苏清华｜我的家庭美育观让孩子自由地去画我们看不懂的世界

原标题：苏清华｜我的家庭美育观，让孩子自由地去画咱们看不懂的国际

咱们好，我今日跟咱们共享的内容与家庭和美育相关。

我的学生时代特别像个男孩子，十年前一个人呈现在我日子中，她把我从一个裤子范的女生变成了裙子范的女性，她把我从一个煮饭的时分不知道是先放油仍是先放菜的人，变成了一个美食厨娘。

咱们觉得他会是谁呢？是我的老公？我方才听到台下有人说是我的老公，是她，我的孩子。她让我变得万分有耐性，最重要的是，她把我从一个大学艺术系教师变成了儿童美术教师，我觉得这对我来说是人生中十分重要的一个生长。

在她大约两岁到三岁之间的时分，有一次我回到家看见她趴在桌子上专心肠在那儿画画，我母亲说她现已画了好久了，她听到咱们在评论她，她就立刻开端展现她的著作，她是这样展现的，这便是她的著作了。并且我发现从那个时分咱们家的墙就不得安定了，处处都被她画的都全都变成他的著作。

不仅仅是墙不得安定了，处处都不得安定了，什么东西只需她拿下笔，这个东西让她碰着就变成了他发明的场所了。其实许多孩子都有这样的时分，他会在沙发上、瓷砖地板上处处去画，有时分咱们给他预备了纸他或许也不在纸上去画，他就处处会去画。

他觉得在瓷砖和地板上画滋溜滋溜滑滑的，那种感觉跟纸上的感觉是彻底不相同的，他有时分还会把妈妈的衣服也画了，他觉得在衣服上画的时分，是布上的感觉是涩涩的，孩子这个时分就开端用笔去探究国际了。那么在这个时分许多家长就开端想，我的孩子现已开端握笔了，我总得教他点什么吧！

那有的家长就开端画一个2，然后绕一圈，点一个点，再加一个嘴巴就变成鸭子了，用这种办法去教孩子画画，还有的会手把手的教他去画画。其实我的先生和我都是专业人士，便是美术专业人士，可是咱们从来没有给我的孩子画过什么东西，让她照着去画，咱们的专业才能在她这儿一点用场都没派上，可是有一天我特别的忙，我要急着到厨房去煮饭，我的女儿拉着我的衣角说妈妈妈妈我特想要一只小老鼠，你帮我画一只小老鼠好吗

我就以最快的速度，十分快的速度给她画了一只小老鼠，其实在画这只老鼠之前，她的画是这样的，天马行空，透着一种心爱的灵气和生动的这种气味，我也不知道她画的是什么，可是她就十分快乐地沉浸在这里边。那我飞快地给她画的老鼠是什么姿态呢？

我信任在座的各位或许也会画这样的老鼠，便是这样的，十分快，我画了这只老鼠之后，由于我和我的先生都在随同她的生长，搜集她的著作，一个阶段之内会剖析她的著作会是什么姿态的，然后在这个阶段之内，咱们看到她的著作里边常常会呈现这只老鼠。

并且这些老鼠咱们发现了吗？跟我画给她的简直都差不多，并且头的方向都不带转的，我画给她的时分头是向那个方向，她画的头也是向那个方向，其实在咱们日子中，老鼠有跑来的有跑去的，有向左边走的，有向右面走的，各式各样的都有，可是她笔下的老鼠全部都跟我给她画的相同，那这件作业对我是一个十分大的影响，我觉得像一记闷棍敲在我的头上，我忽然想到这样教孩子画画，跟教孩子写一个字有什么区别呢？她把它彻底背了下来，她不再去发明它。

她大约到了6岁半的时分我女儿就画了这样的一幅画她基本上可以用灰色调来画一幅完好的画面了，我想跟咱们说的是，孩子的生长是一个进程的，比如说我女儿在三岁多的时分是这个姿态，你们想知道她现在是什么姿态吗？

她小的时分跟我很像，现在，她是这个姿态，哇，淑女一个，孩子的生长是有一个进程的，孩子画画的生长也是有一个进程的，这个进程要顺从其美的去生长。假如说咱们过早的给了他一些影响，那便是他人塞给他的，而不是他自己的生长。都是一个进程一个进程的，

在他小的时分，许多家长就会觉得他画的什么都不像，许多家长说我的孩子就在乱涂鸦，什么都不像，我说你可以多调查一下孩子的著作，那么咱们可以答应孩子画出不像的东西来，由于他画得东西不像，或许他有他自己的意思。

那我想跟在座的各位互动一下，咱们觉得这幅画是5岁到10岁之间的，仍是3岁到5岁之间的，仍是20岁以上的大人画的？咱们觉得是3岁到5岁之间的请举一下手，我看看，谢谢，谢谢咱们的互动，假如是5岁到10岁之间的请举一下手，谢谢，假如觉得是20岁以上的大人画的，一向到90岁的人画的，请举一下手。谢谢。你们想知道它是谁画的吗？它是闻名的大师，约安米罗的著作，咱们可以答应一个大师画出来咱们看起来什么都不像的东西呈现，为什么咱们不能答应一个孩子画咱们看着什么都不像的东西呈现？

那这个孩子，你知道他画的是什么吗？他讲我画的这是一个大山君，大山君手里拿着一个蓝色的剑，它有一大块面包，它要把这块面包分隔，共享给它的朋友们吃，这便是孩子的主意，假如我不解说的话，咱们会觉得什么都不是，咱们一解说，有鼻子有眼儿的，挺像一个大山君的唉。

这个孩子他画的是什么呢，他画的是他的爸爸，他爸爸有胡子，有一次，你们知道这是什么吗？他爸爸有一次受伤了，脸上贴了一大块创可贴，这件作业给孩子留下十分深的形象。所以孩子就把这个创可贴给画出来了，这是我的女儿6岁半的时分画的一幅画，她画的是她患病的感觉，

你看，代表十分愁闷的十分苦恼的患病了的心境的布景，医院应该是白色的，可是她就画的是黑色的，由于患病了，心境是很欠好的，还有你看那个长长的垂下来的输液管还有妈妈摸她的脑门试一下她发烧了没有的那种神态，我觉得都画的特别好，我想跟咱们共享的是，假如咱们没有干涉孩子的思维的时分，可以让一个孩子一向用画画来表达他自己的主意的时分，画画就变成了孩子的一种言语，我把它叫做绘画言语。画语，它就变成了孩子的画语，那这个画语，彻底表达的是孩子自己的思维

我是一个艺术家，一个大人，一个成人艺术家，假如说他拷贝他人的著作的时分，那他充其量仅仅一个拷贝赝品的匠人，是吧，他不是艺术家，可是咱们为什么让一个孩子总是抄他人的东西呢？总是要把一个姿态画出来给他呢，那我在家庭中我和我先生，咱们的绘画才能都没有用在画给我的孩子画一幅画，让她去照抄这件作业上，咱们一向没有这样去做，我觉得儿童美术教育便是应该浸透在家庭之中，美术教育浸透在家庭之中可以让家庭愈加的美好。我是这样做的，从我到我的朋友，到我的日子圈子，我觉得我想要做的是期望在家庭中，家庭美育它便是一种影响，影响孩子有一种可以表达自己的主意。

并且这件作业让我有更大的取得，我取得了什么呢？我取得了一个十分大的成功，我觉得成功不是你有多少钱，也不是你有多少权，成功最重要的是你有美好的感觉。我特别成功，由于我的家庭特别美好，我有爱我的爱人，有爱我的孩子，我的家庭愈加美好的原因在哪里呢？咱们的家庭没有被机器操控。

有一个孩子跟我说，你知道吗？爸爸回家玩电脑，妈妈回家玩手机，我就没人跟我玩了。我说，那你跟谁玩儿呀，妈妈说让我去看动画片儿，我不知道咱们的家庭是不是这样，可是在我的家庭中咱们把时刻都没有交给机器，咱们把时刻交给一同玩儿，咱们吃个桔子玩儿出这样的把戏来，咱们家里丢掉的东西把它变成这样

在我的理念里边我觉得这个国际是不该该有废物的，有废物是由于人们没有才能把一个作业的剩余物变成别的一个作业的资料，所以产生了废物，那这些本来在日常日子中或许会成为废物，可是在我的家庭中它变成了咱们的资料了。

这是我的先生和孩子一同玩儿的，他们建造的一个美丽的家乡，一个学校，一个小区，他说这里有喷水池，还有住宅房，这个是科技楼，这是图书馆什么的，咱们能看出来，都是用瓶盖呀抛弃品呀娃哈哈盖子呀药盒子呀这些东西去发明的。咱们家里挂的表也是我的孩子画的画，秋天的时分我会带着孩子们一同去剪树叶，玩树叶，什么东西都可以成为咱们日子中的发明。

在我生日的时分，我女儿会给我摆这样一盘餐，这个跟我的影响也有关，由于我常常做这样的饭菜。有一次朋友们集会的时分，一个妈妈跟我说，她说苏教师我的孩子从来不吃菜，我说今日他必定会吃菜的，然后这个孩子看到我这盘小鸟了，他说，他十分奥秘地说，教师教师那只小鸟能吃吗？

我说能吃，然后咱们必定看到了，他去拿那只小鸟，你们知道那只小鸟是拿什么做的吗。便是白水煮海带，，没有油没有盐，什么调料都没有，这孩子吃了许多，最重要的是他们还跟咱们一同去玩，也用蔬菜去做各式各样的东西。这些是圣诞节的时分，我带着许多的家长跟孩子们一同做贺卡，我觉得在日子中，我常常发现这样的状况，便是我的女儿回家来跟我说，妈妈教师说圣诞老人是假的，真的是假的吗？

咱们真期望孩子信任这个国际有精力，有大爱的圣诞老人存在。所以我常常做这样的圣诞老人的这样的活动，让孩子们觉得国际上是真有这样大爱的人，

最重要的是，我觉得咱们在家庭中可以脱离机器，可以跟咱们一同动起手来，所以在端午节的时分我会带着许多家庭一同去做这样的粽子这样的香包。里边装上那种防蚊子的艾草，孩子带在身上还可以防蚊子，我觉得最为重要的是，让咱们的家庭动起手来，让咱们不要再沉浸在机器的国际里，我常常跟咱们共享说我的家庭调和，我的家庭美好，我取得这样的成功首要是由于咱们动起手来做一些东西，

由于，咱们在家里边，咱们在家里边假如要是谁整天坐在那儿看电视，或许玩儿IPAD的时分，会有一个声响响起来说，不要让键盘离隔你和家人的间隔，所以我期望，从我到您，从我到您到咱们，咱们在家中都可以动起手来，这样不但能培育咱们孩子的美育的情趣，最重要的是让咱们的家庭可以调和，让做美的作业这件作业，发明美的东西这件作业，使咱们的家庭愈加美好和调和，让咱们动起手来脱离机器，不要让机器操控咱们，这样咱们有了更多的人和人之间的沟通，父母和孩子之间的沟通，我和您的沟通，谢谢！

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