重庆儿童救助基金会乡知乡爱山区困境儿童职业启蒙走进彭水三义

原标题：重庆儿童救助基金会“乡知乡爱”山区窘境儿童作业启蒙走进彭水三义

儿童触摸社会的时机较少，关于作业知道也不深化。每年高考填写自愿时，许多学生都不对专业与作业没有一点点知道，乃至一些人在大学毕业时对挑选从事何种作业也没有一点点的主意，这种景象在本就因地域约束而导致触摸外界有限、常识来历单一的贫困山区窘境儿童体现得更为出色。而依据相关查询，一些在本身范畴出色的人往往在小时分就有开始的作业知道。因此，从自我才能与爱好的剖析，即对作业的深化了解及个别跟作业匹配剖析对村庄窘境儿童展开必需要的作业生涯教育，促进其本身进行作业生涯规划，尽早承受作业启蒙教育，挑选合适自己未来的展开路途，科学地规划自己的人生展开，则显得十分必要。

依据上善青少年安全教育展开中心从2015年深化渝东北和渝东南贫困山区展开安全教育实操技术遍及期间的造访与查询，山区窘境儿童（9-12岁）中约95%以为考不上好大学就等于没有长进，约80%以为大学的名望比专业更重要，约50%以为作业无所谓，关键是能赚大钱，约10%没有考虑过今后想要从事什么作业。这些显得歪曲的认知，凸显的是山区窘境儿童缺少正确的作业知道引导。

由重庆儿童救助基金会建议的“乡知乡爱-村庄儿童作业启蒙项目”深化三峡库区、渝东南生态维护展开区的村庄，为当地的村庄儿童展开不同作业的体会活动，协助村庄孩子更多的翻开认知国际的大门。

秋意迫临，白日渐短，鱼肚未白，重庆上善青少年安全教育展开中心的自愿者清晨5点趁着夜色出发到彭水的三义乡中心校，带着孩子们的愿望，带着自愿者的爱心，带着暖暖的愿望，背着作业的画箱一同出发了。

爱沙、玩沙是孩子的天分，结合画画的艺术把孩子的童真融入到教育中，爱好的指引，玩乐的韶光，一会儿成为孩子沉溺的讲堂。 讲堂上“匀撒沙画”的专业沙画教师先给孩子们简略讲解了沙画艺术的展开前史，随同着孩子们对沙画艺术的知道，授课教师在现场演示创造中给孩子们具体讲解了做一名沙画艺术师的作业特色。

沙画（Sand painting），即用沙子做画。是我国一门共同的艺术。它结合现代人的审美观，依托深沉的文明底蕴和文明内在，选用产自奇特大天然的天然或人工彩沙，经手艺精美而成。一般来讲，先有个画好图画的不干胶摸版，上面的每一部分均用小刀提早刻出概括，做画者只需在做画的时分用一根牙签悄悄将每一部分揭起，然后将喜爱的色彩的沙子倒在上面即可（不干胶天然会粘住沙子）。沙画具有共同的扮演魅力，能使现场观众进入梦幻般的感觉和史无前例的视觉享受。沙画是适意的，天然的，充满着天然美，一撒、一摔、一抹、一勾、一挑、一拍.方法都很有体现力和感染力。在赏识到教师的演示著作后，孩子们都摩拳擦掌，摩拳擦掌。在教师的引导和指导下，孩子们依据自己的动物喜爱，都完成了人生中的榜首幅沙画著作。

本次沙画教育演示以《歌唱祖国》为主题，在活动完毕后我们齐唱《歌唱祖国》向中华人民共和国建立70周年献礼，向孩子传递爱国教育正才能！

作业知道是随同儿童生命生长、自动社会化过程中必备的本质。作业知道培育不是简略地做作业规划，不是对进行严厉的作业规划，而是捉住儿童“自我知道”构成的关键期，从“自我知道”和“作业体会”两个方面来培育作业知道，让山区窘境儿童能更好地知道自我、培育作业抱负、培育与人沟通的才能。促进山区窘境儿童全面展开，增强学生的社会适应性，不断发现自我的潜能，不断完成自我、超越自我。重庆儿童救助基金会自展开“乡知乡爱-村庄儿童作业启蒙项目”以来遭到各界好评，特别遭到孩子们的喜爱。

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