首都优质学校支教联盟成立聚焦北京中小学教育扶贫公益行动

原标题：首都优质校园支教联盟建立，聚集北京中小学教育扶贫公益举动

9月19日，现代教育报优质教育协同展开论坛暨“支教▪生长▪改动——聚集北京中小学教育扶贫公益举动”在北京市丰台区丰台第二中学举行。13位校方代表、23位专家代表会聚于此，经过论坛研讨、互访研学等方法，一起讨论“教育扶贫”的有用途径。

会上，各位校长、专家一起发起了“首都优质校园支教联盟”，支教联盟作为有志教育扶贫的校长、专家的交流平台，将不定时安排论坛和活动，本期现教论坛即为该联盟初次活动。

北京十五中校长苏冰，北京九中校长林乐光，北京十一中校园长崔楚民，北京中学书记任炜东，北师大试验中学副校长、华夏女中校长刘海霞，北京大峪中校园长曹彦彦，人大附中西山校园校长刘彦；北京十二中校长蒋校长对外经贸大学附中校长刘国雄，北京市丰台区丰台第二中校园长何石明、辽宁省阜蒙县圣科校校长吴贵新等校方代表参加了此次活动。

此外，教育部教育展开研究中心首席专家、世界部主任、实践教育研究所所长王晓燕，北京市教委扶贫援助处副处长陈彦舟，原团中心校园部部长、现我国光华科技基金会秘书长石新明，北京青年报社副总修改廖厚才，现代教育报社总修改王宇先生，我国教科院丰台试验学院原校长、教育部根底教育司挂职干部丁进庄，陶行知教育基金会副秘书长、帆海教育公益基金发起人、履行主任赵群，教育头条负责人郑超，我国青少年国防体育展开联盟副秘书长陈磊等专家代表与会。

会上，北京市丰台区丰台第二中校园师生就校园支教事例进行了主题陈述，辽宁省阜蒙县圣科校校长吴贵新就与丰台二中结队承受支教畅谈了感触。两边表明经过责任支教公益举动，当地和北京校园两边教师、学生建立了深沉友情，也获得了一起生长，实在改动了当地的教育水平。

北京很多校园代表就互访研学、公益支教主题共享了实践经验，并纷繁呼应参加首都优质校园支教联盟。

北师大试验中学副校长、华夏女中校长刘海霞表明，北京市规则了初中学生研学不能出京，高中扶贫支教则不受地域约束，因而针对初中、高中学生安排公益支教活动需求有所切分。此外，校园世界班学生既有参加公益支教活动的需求也有时机。

北京中学书记任炜东介绍，怎么经过管理机制，在保证安全的前提下，完成公益支教预期方针是校园有必要考量的问题。此外，校园能够结合不同年龄段学生特色，经过线上英语播送、到支教校园教授STEAM课程、开设支教微信大众号等方法进行支教。

北京大峪中校园长曹彦彦以为，视其弱，其更弱；视其强，其变强。支教需求校园两边在互支互教中完成美美与共，需求找到对方的可学之处；找到两边的共赢曙光；需求完成互相的彼此赏识。

各安排领导、各行业专家也就教育扶贫提出了独到见解，并为教育扶贫活动出言献计，为首都优质校园支教联盟供给专业辅导。

北京市教委扶贫援助处副处长陈彦舟提出，教育扶贫是呼应国家召唤，是遵循中心两个“一百年”的奋斗方针，是执行中心的脱贫攻坚。初心教育便是办人民满意的教育，全国各地校园都需求享用优质的教育资源，贫困地区校园亟需首都优质教育资源的辐射。而教育扶贫需求校方前期做好交流，发掘两边爱好点。

我国教科院丰台试验学院原校长、教育部根底教育司挂职干部丁进庄指出，国家方针大力支持研学，期望经过研学到达立德树人，培育学生社会主义中心价值百科观。展开公益支教活动，校方需求厘清游学、实践、支教的方针和内容，探究怎么完成游学支教与研学实践相结合。一起支教活动需求进一步丰厚支教内容，健全保证机制。

教育部教育展开研究中心首席专家、世界部主任、实践教育研究所所长王晓燕介绍，很多校长联合起来，推动教育变革和支教活动，需求心中充溢力气，需求持之以恒。游学支教也好，研学支教也好，这种自愿服务理念是正确的，价值百科引领方向是正确，详细的推动进程是详细的，成效是明显的。

在支教水平不断进步的进程傍边，咱们也需从国家方针近一步了解支教。校园支教不该只局限于游学支教举动上，还需把支教放在遵循党的教育方针，执行立德树人举动使命来考虑。习近平总书记在全国教育大会上明确提出，坚持要把立德树人融入思维道德教育与社会实践教育各环节。游学支教不论从教师层面、学生层面、校园层面，都需求将所学常识与社会实践结合起来，执行到立德树人环节傍边去。

此外，推动进步游学支教这项工作，需求进一步结合最新发布的“关于推动教育教学变革，全面进步教育质量的定见”“关于新时代推动一般高中育人方法的变革定见”方针。需求校园讲堂教育与校外教育相结合，书本学习与社会实践相结合，让学生成为常识的主人，更成为日子与学习的主人。需求积极展开实践教育活动，定时安排学生深化社会实践、社会安排，展开体会活动。

2017年国家公布了一般高中课程变革方案，将研究性学习、社会实践、自愿服务，作为高中的必修课，并且自愿服务里边规则了详细的学分。部分省市还规则了详细学时、学分。

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