原标题:安晴同学|大榕树下的友谊
老母亲says
安晴读小学了,老母亲的工作重点又从妹妹转到了安晴身上。
刚开端的时分很惧怕每天正午的接送,觉得太麻烦了,并且又很晒(老母亲紫外线过敏)。
后来发现,这样每天多了三个小时跟安晴独自共处的时刻,感觉又回到了4年前(那会妹妹还没出世),能够专注陪她吃饭、睡觉、写作业。安晴如同也很享用的姿态。
都说陪同是最长情的表白,但我还不满意,怕自己会忘掉一同走过的点点滴滴。刚好校园要求周记,孩子口述,大人记载,那就开端吧,生命的含义在于记载。
开篇:大榕树下的友谊
1、记住刚入学的时分,我仍是个胆怯的小女子。课间休息时,我还不敢去操场和其他同学玩。过了半个星期,我就敢出教室到操场玩了,玩了一整个课间,咱们一同去上厕所,玩了一些游戏在大榕树下躲太阳,还在水池边看鱼。
心画著作:海底国际
2、我有的时分跟我的一个好朋友思尹玩,有的时分跟其他人玩,一个叫芯妍的小朋友。有的时分没比及她们,我就无聊的在一边自己玩。有一次没比及她们,我就站在那里,一向等啊等啊。忽然一个小男孩跑了过来,把我撞倒了,连声抱愧都没有说就跑。。。走。。。了。。。
安晴同学小学生计的第一份美术著作
3、我下课的时分就先把下节课的书预备好了,上课铃声响了,我立刻跑进教室,都不急着拿书。教师进来了,我坐坐好,等教师开端上课。教师讲了一句话,有时我坐坐好,没有答复教师的问题。有时我举起手想答复教师的问题,可教师便是没叫我,我举了一次又一次,教师仍是没叫我。有时教师叫我答复,我有点害臊,但我仍是勇敢地答复完问题。下课铃声又想了,我又去找我的好同伴玩了。但我仍是先收拾好了书,把下节课的书放到了桌面上,再去找我的好同伴玩。
开学第一天报名时在教室里
本文完。
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