共青团·回忆当年共青团做扫盲急先锋被毛主席夸

原标题：共青团·回想| 当年共青团做“扫盲急先锋”被毛主席夸！

主播君的话

66年前，一个村团支部的6个年青团干部带着村里的年青人办起了“记工学习班”，所以全国争相学习，毛主席称誉他们“做了一个创造性的作业”。这便是山东莒南县高家柳沟记工学习班。

“月芽月芽河，流呀无数年，横冲直闯毁良田，公民受灾祸……”面前这位站立较为费劲，手臂不断颤动，操着一口胶辽口音歌唱的白叟叫严汝香，本年86岁，是山东省莒南县高家柳沟村“记工学习班”仅有一位在世的发起人。

这首歌对她来说，像是“老朋友”，只需一提及，便能信口开河地唱起来。

伴着歌声，咱们将镜头闪回66年前，一间矮小、粗陋的土坯房中，高家柳沟村第一届团支部的6个团干部，围坐在一同开会，严汝香就在其间。

会议完毕，一个决议——办“记工学习班”，诞生了。

6个年青人没有想到，这个决议竟成了全国学习的模范，还遭到毛泽东主席的重要指示。更让几个年青人没有想到的是，66年来，“记工学习班”精力影响着一代又一代高家柳沟村乡民，成为该村乃至整个齐鲁大地的一块前史“活化石”。

一个决议：小山村成“明星村”

1955年，深秋，下午，毛泽东和时任团中央第一书记胡耀邦在颐和园漫步。

毛泽东问：“全国办了那么多合作社，有没有农业社学习文明的典型？”

“山东高家柳沟兴办记工学习班的资料不错，我看了好几遍呢。”胡耀邦答，随后将资料报给了毛泽东。

1955年12月27日，看完资料的毛泽东对《莒南县高家柳沟青年团支部兴办记工学习班的经历》一文作了长达800多字的重要指示，称誉“高家柳沟村的青年团支部做了一个创造性的作业”，“这个经历应当普遍推行”。

记者近来来到指示中的“记工学习班”发源地，山东省莒南县涝坡镇高家柳沟村。

86岁高龄的严汝香握着记者的手良久，她已不能较为连接地说话，采访一度难以进行。但当记者拿起写着“严汝香”姓名的《乡土识字讲义》时，白叟有些激动，微颤的手指着讲义上的汉字，读了起来。

《月芽河之歌》和《乡土识字讲义》都是由“记工学习班”学员创造、编写的，对严汝香白叟来说，它们承载着66年前的那段青翠年月。

高家柳沟村团支部编写的《乡土识字讲义》

“干活简单，记账难。”

1954年，高家柳沟村紧跟国家农业合作化运动，在党支部和团支部的支持下，建立红旗农业合作社。

新我国建立初期，全国和山东的农人文盲率别离为95%、90%。因而，合作社建立之初，全社都找不到一个能给社员记工分的“文明人”。村团支部便招集社内7个能识100多个字的团员和青年当记账员。但由于文明水平不行，他们写不出人名、农签字、农活名时，只好用画圈圈、划杠杠的方法来记账，再到后来竟变成“心记员”，靠回想力来记账。时刻久了，不免变成一笔笔“糊涂账”。

“社好办，账难算，不如趁早拆伙去单作。”由于账记不清，胶葛不断，社员们对合作社远景并不看好。

眼瞅着合作社要由于“没文明”“睁眼瞎”而受影响，村团支部意识到只要参加党召唤安排的全国扫盲运动中，让青年农人脱了文盲帽子，合作社才干展开。在党支部的支持下，团支部发起合作社内26名团员、青年报名参加文明学习，延聘4个高小结业生担任教员。

“以地为纸，以枝为笔。”

“那个时分啥也没有，讲义、笔、纸都没有，就用树枝在碎瓦片或许地上写字，花生油灯烧完了，就烧松明枝照明。”当年的“记工学习班”学员之一，88岁的徐顺田白叟摘下有些发黑的草帽，乌黑的脸庞衬托下，眼睛显得愈加透亮，他两手放在膝盖上，规矩地坐在一旁。

“白日干完农活，晚上回来就趴在石头垫起的木板上听教员讲课。那时分学习苦哟，用瓦盆碎片、水罐底当石板，滑石当石笔，就那样跟着学。”同是“记工学习班”学员的81岁白叟高维全说。

瓦片上写字

说起其时的“同学”韶光，两位白叟回想犹深。

“其时为了记账，团支部决议让咱们先学59个社员的姓名，然后逐步学习地名、农活和耕具的称谓，再学各种数码和记账格局等。”徐顺田说，“咱们村读书文明的传统也是从这个时分开端的。”

“今日晚上开学了。”“记工学习班”发起人之一沈德超在石瓦片上写下这7个字，开端了“记工学习班”的第一堂课。

“通过短短两个半月，26名学员学会了243个汉字，根本解决了合作社记账难的问题。”曾任高家柳沟村团支部书记、现任党总支书记的沈德喜告知我国青年报·我国青年网记者，“我岳母严汝美便是‘记工学习班’发起人之一，她也是其时高家柳沟村第一届团支部的安排委员。岳母在世时常说团干部做作业便是要心中有青年，还要重视文明学习，这是头等大事。”

毛泽东主席的指示很快让高家柳沟村成为其时全国扫盲运动的“明星村”，村团支部也成为全国仅有遭到过毛主席指示赞誉的乡村团支部。

毛泽东指示手迹

两个身份：白日当学生晚上做教师

“白日不干农活的时分就去跟村上一个上过私塾的老先生学认字，不交膏火。到了晚上我就把学到的字教给‘记工学习班’其他学员。”穿戴白衣短袖衫，脚下的黑色皮鞋沾着少许泥土，81岁的沈德仁说。

沈德仁曾是“记工学习班”的学员，和其他青年团员相同，积极参加学习。由于他学习能力强，比其他学员前进快，后来成了“记工学习班”的“小教师”。

“那时分学习便是见字问字，见人问人。白日干农活，想到‘春耕’‘送粪’‘锄头’这些字不会写，就放下耕具，跑到私塾先生那儿去讨教。学会后，都等不到晚上，就直接在田间地头跟其他乡民交流学习。”沈德仁说，这是其时“记工学习班”的常态。

1954年，全国上下虽如火如荼进行扫盲运动，但针对农人的学习讲义仍很缺少，专业的师资力气也是极为稀缺的。面临这个问题，团支部坚决学习文明要为合作化服务的整体作业方针，鼓动学员们将讲堂开到田埂、晒场上，想方设法挤时刻，还创造“见物识字”法，将汉字贴在相应的家具、耕具上，营建“处处是讲堂，处处有教师”的学习气氛。

“那个时分不学，一辈子都学不着了。一个班十五六个人，随时随地围着锅台炕灶、饭桌、小板凳学。”沈德仁作为其时的青年团员，很爱惜每一次学习文明的时机。

像沈德仁这样具有学生和教师两个身份的乡民越来越多，夫妻、姐妹、妯娌们互为教师，谁会谁来教。很快，红旗社的记工学习经历传至其他3个分社，自愿参加学习的青年增至115人，其间有19个青年后来当上了记账员。

“在毛主席指示的鼓动下，村团支部、妇代会步步为营，结合实际，相继办了12个青壮年学习班、6个妇女学习班，编写了《业余学习语文试用讲义》《月芽河之歌》等。”67岁的沈德堂翻看着《高家柳沟诗选》说，“团山东省委、省教育厅开端在全省推行村团支部记工学习班的扫盲作业经历，全国各省、市、县，乃至村也由此开端结合当地实际情况编写新扫盲教材。”

“记工学习班”兴办之初，沈德堂才两三岁，为何对那段前史如此了解？“这都得益于‘白日当学生 晚上做教师’的沈德仁教师啊。”沈德堂满怀感谢之情说。

20世纪60年代初，继续10余年的扫盲运动热度逐步降温，这场大张旗鼓的扫盲作业协助近1亿人摘掉了文盲的帽子。各地办起了公办校园和业余校园，师资队伍也逐步专业化，学习也变得规范化。高家柳沟村团支部与时俱进地将“记工学习班”精力带入新的学习气氛中。

其时，老团员沈德仁挑选在村小学做一名教师，传承“记工学习班”精力。正在读一年级的沈德堂恰巧是沈德仁的学生。

“我是咱们村康复高考后的第一届高中结业生，结业后就到业余校园做讲义印刷作业。这本《壮年记工识字课》的编写、装订等作业有我的参加。”沈德堂与教师沈德仁一同走进毛泽东为高家柳沟指示展览馆（以下简称“留念馆”），“这次换我这个学生给教师讲讲义印刷、识字诗篇编写。”沈德堂凑到教师沈德仁面前，俯下身子认真地解说。

“这便是‘记工学习班’的精力，谁会谁便是教师，只需是学习文明知识。”沈德仁拍了拍学生沈德堂的膀子，说罢又饶有兴趣地翻看讲义。

1955年12月1日，团中央发布《关于在七年内根本打扫全国青年文盲的决议》，要求各级团委“在乡村地区掀起一个全民扫盲的高潮，使扫盲运动紧紧跟上农业社会主义改造的脚步”。团中央的决议，夯实了共青团是消除乡村青年文盲急先锋的位置，而高家柳沟村团支部兴办的“记工学习班”无疑是其间一面明显的旗号。

多样传承：接力“记工学习班”精力

“沈德仁教师教了我，我又做了教师，我的儿子现在也做了教师。这也算是一种传承吧。”沈德堂站在留念馆前骄傲地说。

“2005年，为留念毛泽东主席为高家柳沟指示50周年，村里建起了留念馆。现在，该馆是共青团山东省委干部教育基地、临沂市党员干部教育基地、沂蒙青少年教育基地，我和沈德堂任解说员。”沈德喜看着毛泽东主席指示的原稿感慨万千，“这是底层团安排遵循‘党有召唤、团有举动’‘心中有青年，作业抢人先’作业方针的最有力证明。”

从左至右别离为：高维全、徐顺田、沈德仁

1971年，高家柳沟村在全县首先脱盲后，村团支部又安排乡民向扫科盲进军，学习科学技能。沈德喜任村团支部书记期间，建立了柳青实业开发服务部，鼓动青年展开个别私营经济，安排青年学习实用技能，展开实体经济。

一时刻，“团办实体”成了其时村里的盛行词。

农学班、饲养班等各类实用技能班层出不穷。“农人需求学什么，咱们就办什么班，给予技能指导服务。”沈德喜以为正是青年乡民的勤学好问和长于研讨，以及那股子韧劲儿和冲劲儿，才干在学业和生意场上取得非凡的成果，他将此界说为“新的‘记工学习班’精力”。

“其时咱们团支部农学班教师高存坤坚持科学栽培，他的父亲高维积却是传统栽培的保卫者，父子俩因定见不合发作争论。最终，仍是儿子科学栽培法则‘老子’心服口服。”沈德喜回想说。

为发扬传承学习文明的传统，沈德喜等团干部制作了图书室、微机室以及青年实训基地，激起青年学习创业的热心。沈德喜任团支部书记期间，村团支部别离取得共青团山东省委、共青团临沂地委颁发的“学科学、学科技红旗团支部”和“共青团作业红旗单位”称谓，其个人也因而取得“山东省新长征突击手”“优异团支部书记”等荣誉称谓。

严汝成接力沈德喜任村团支部书记一职后，展开“送农家书橱”等一系列发扬读书学文明优良传统的新举措。

2008年，接力棒传至大学生村官葛堂雷的手中。任村团支部书记期间，葛堂雷紧紧围绕前几届团安排的作业方法，传承“记工学习班”精力，建立了山东省第一家村级青年学习创业展开中心，培养了不少班组长、管帐，乃至司理、总监，以及一批有文明、懂技能的青年农人。

现在，有2000多人口的高家柳沟村已有500多名农家子弟考取了大中专院校，俨然成了一个“学子村”，出现了一大批“脑袋”“口袋”都赋有的新式农人。

“‘记工学习班’精力已走过66个春秋，各届团支部一直在展开的赛道上，奋力奔驰，接好每一棒，跑好这场特别的接力赛。从前是，未来也是。”沈德喜站在高家柳沟文明大院石碑前坚决地说。

采访手记

严汝香孤单吗

王姗姗

“记工学习班“6位发起人，现在在世的仅剩严汝香一位。对86岁高龄的严汝香白叟来说，那段回想难以消灭，却也再难完整地说起。

能和严汝香一起回想那段前史的人越来越少，严汝香是孤单的，她只能重复翻看着从前的识字讲义，从泛黄的册页上找回些残损的片段；但她的精力是充足的，由于历久弥新的“记工”精力仍然在齐鲁大地上生根发芽。

记者来到高家柳沟村文明大院，三间并排的平房，写着“毛泽东为高家柳沟指示展览馆” 的红底牌子分外杰出。推展开览馆的大门，传承了66年的“记工”精力扑面而来。

我将自己置身于1954年，考虑在一个村都找不到个“文明人”的情况下，那群仍是二十几岁的青年村团干们，是如何做出让毛泽东主席都称誉的“创造性的作业”？

不识字就学认字，严汝香和其他村团干发起青年学习汉字，先学记工要用到的汉字。就这样，白日务农，晚上点着松明枝，以石板为课桌，以碎瓦片为纸……“记工学习班”不只让第一批学字的青年学会了记账，也影响了其他青年乡民自发参加学习班。

“民教民，亲教亲。有的正在田里劳动，想不起锄头二字怎样写，立马踩着沾满泥的鞋子跑去讨教教员。”原高家柳沟村团支部书记、现党总支书记沈德喜指着开始的记工账本感叹说。

严汝香白叟刚见到记者时，显得有些激动，平常话并不多的她还唱起了那首《月芽河之歌》。共处的两地利刻里，她总是佝偻着身子拿着讲义，一遍遍地翻读。

代代高家柳沟村乡民传承着那段归于严汝香白叟独有的、历久弥新仍熠熠生辉的回想。因而，我想，严汝香白叟并不孤单。

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