听损儿童腔调训练方法

原标题：听损儿童腔调练习方法

对只会一声、四腔调的孩子，开端能够词代声练习。如：花—红—柳—绿或mā、má、mâ、mà、等。对已学会单韵母的孩子应进行以“a”音为根底的四腔调次序进行练习。对三、二声发音有困难的孩子，开端能够将速度怠慢，把腔调分化来练习，之后在整和练习。

言语练习应遵从的那些基本准则：

1> 先了解后表达的准则；

2> 在活动中学习；

3> 表达要从简到繁；

4> 要充沛的使用、创设言语环境；

5> 留意开展听损儿童的思维能力。

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