原标题:三门峡市外国语小学举办数学优质课展示评比活动
讲堂是进步教师的主阵地、实战场,为了进一步提高教师的专业素质和教育才能,夯实教师驾御讲堂的基本功,根据省、市教研室作业组织,三门峡市外国语小学于4月8日下午举办了数学学科优质课评比活动。本次活动共有五名数学教师参赛,由四位省市级骨干教师组成评委团进行评课。杨勇校长和刘梅玲副校长亲临竞赛现场,倾听教师赛课。
本次优质课评比活动是在前期教师自主报名参赛的基础上,以微型课的方式举办。参赛教师们都拿出了自己的看家本领,精心规划和展示了一堂堂高水平的专业课。活动中,每位教师合理整合课程资源,根据课标设定方针,根据学情规划点评使命,环绕方针展开教育活动,教育思路清晰,多媒体运用熟练,点评言语精确,有鼓励性,他们以丰满的热情当令指点学生的思想,以灵动的才智引领学生进行探求,获得了咱们的共同好评。
首要,杨冬萍教师授课内容为一年级《摆一摆 想一想》。杨教师的讲堂内容趣味十足,使用童谣下手引出课题,立马就捉住孩子们的心。常识点的解说由易到难并赋有童趣,激起学生的学习爱好,确保讲堂高效进行。学生参加方式多种多样,培养了学生的着手才能、数学思想才能和表达才能。
第二节课是杨亚青教师带来的《数对表明方位》。她以寻觅“哪位同学是数学课代表”来引进课题,一会儿就招引了学生的注意力。整堂课教育规划合理,环环相扣,做到了数学常识紧密的逻辑性。杨教师还经过使用教室中的方位让学生说一说好朋友的方位,并带领学生一同总结同行,同列,斜线的方位,加深学生对数对的了解,一起还培养了学生的表达才能和调查总结才能。
马芳教师为咱们带的课程内容是《三角形的内角和》。马教师的课开宗明义,直奔主题,言语简洁明晰。验证三角形内角和是180°的进程多样化,课件演示直观明晰,让学生在小组协作、沟通反应中感知验证进程。课程的最终不只介绍了数学家帕斯卡关于内角和的发现进程,还渗透了初中的常识进行验证。
卫敏教师执教的《比和份额》一课,让学生将相关常识点制作成手抄报,并表达他们的主意与思路,经过这个进程学生也深刻了解了“比和份额”。卫教师深化发掘教材,不只奇妙地将常识点串联起来,还将学生引向思想的高度。课前预备时还精心录制了学生答复问题的声响,确保了讲堂的复原,展示了学生关于每个问题的实在主意。
最终一节课《正份额》由董晓丽教师执教,董教师使用“水涨船高”奇妙地引进课题,为新授内容做衬托。探求环节精心规划了以研学作为为主题情境,引起学生的爱好与共识。讲堂练习时,经过比照不同年级的旅程与时刻数值,让学生自主发现矛盾抵触,然后突破了本节课的重难点,教育进程瓜熟蒂落。
课后的空场时刻,刘校长及四位评委第一时刻进行评课,评委们各持己见,对每位教师精心备课给予必定的一起,还对这五位教师在讲堂上呈现的亮点做出总结,也指出了不足之处,真诚地提出了自己的教育想象。
数学课需求教师引导学生在思考中操作,在进程中感触,在比较中发现,在沟通中提高,协助他们领会数学思想方法,提高思想质量,让孩子们在数学讲堂上学会“翱翔”!
信任在杨校长的领导下,一切教师的共同努力下,市外小将会在省、市优质课大赛中获得优异的成果。
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