原标题:劳作助生长 实践伴我行
大疫当时,运城市海仓学子“宅”在家中,从点滴小事做起,在劳作中健体,在实践中懂事,为打赢这场无声的战争奉献自己的力气!
劳作伴我行 身手学到手
日子是最好的教育源泉。3月23日上午,从宅家防疫的现情动身,运城市海仓校园各年级展开了线上“劳作实践伴我行”主题班会,以培育热爱劳作、崇尚劳作、尊重劳作的最美海仓少年。
争做收拾小达人
自己的工作自己做。一年级的小朋友在家长的指导下可以收拾自己的书桌、床铺、清扫自己的房间。人人争当“劳作小榜样”。
巧手制造环保袋
二年级学生长于考虑、乐于实践,经过发挥丰厚的想象力和着手操作才能,制造出了精巧的手绘环保袋。
高兴烹饪小厨师
独当一面好习惯,勤劳美德我发扬。三年级同学们精心烹制美食,他们在厨房里的一招一式颇具大厨的风仪;他们用相片记载经过,用举动共享自己的高兴 。
构思无限巧生花
四年级同学强于着手、乐于调查、勇于创新。经过发挥奇思妙想,变废为宝,用构思的思维和灵活的双手为我们奉上了一场视觉盛宴。
甘旨甜点巧制造
一份精美的美食,如一份特别的礼物。五年级同学各个大显神通,新颖的构思、熟练的制造渗透着我们的精心、用心、仔细和爱心。
笔尖流露显真情
六年级的同学们在劳作中感悟,在实践中生长。纷繁拿起笔,记载下这段特别韶光里自己的生长阅历。
日子是最好的教师,家庭是最接近的讲堂。 以劳增智,以劳促德,以劳健体,以劳育美;海仓少年 在劳作实践中提高才能,收成感恩,美好生长!
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