处理一些初学者的基本问题

放大字体  缩小字体 2020-01-01 05:07:42  阅读:8248+ 作者:责任编辑NO。许安怡0216

一、概念解析

(一)什么是书法?

书法便是写字的技法。“书”有写字的意思;“法”便是办法、技法、规律,也便是汉字的书写艺术。它是咱们中华民族特有的高档艺术形式。

(二)什么是硬笔书法?

硬笔书法,便是用硬笔体现汉字的线条书写和造型艺术。其“线条书写”即用硬笔体现汉字的各种笔画的办法,其“造型”即汉字的结构和规矩。

(三)硬笔书法与软笔书法的差异?

1、书写东西不同

软笔书法和硬笔书法的书写东西不同,硬笔书法书写东西包含钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等,它以墨水为首要载体,来体现汉字书写技巧。

软笔书法的书写东西首要是各式各样不同类型的毛笔,用墨汁在纸张上来书写汉字。

2、推行程度不同

硬笔书法的运用范围比较广,孩子从上学就开端触摸便是硬笔书法,可以说任何一个人都知道硬笔书法的书写技巧,而且操练时机比较多,相对来说,操练的难度较小。尽管有的人书写的字或许不行美丽,可是软笔书法就不同了,由于运用较少没那么遍及,除非特意上爱好班进行学习。

3、执笔姿态不同

毛笔的拿法和钢笔的执笔姿态是彻底不同,用笔的力度就不同,软笔首要靠臂力和手段,而硬笔书规律首要靠手段。

(四)硬笔书法字体分类

硬笔书法分类:篆书、隶书、行书、楷书、草书、金文、甲骨文。

关于初学者来说,小学生应该先练楷书:中学低年级学生可练行楷:中学高年级或大学生,或有必定楷书根底的青少年可练行书;关于字体凌乱者,应悉数丢掉自己的字体,先练楷书,后练行书。有了楷书根底,其它字体也就简单了。

二、实践运用

(一)书写坐姿规矩

(二)书写握姿正确

太阳月亮和三星

高山山下有山洞

方形高山有气势

山洞洞口是圆形

笔杆中切洞口处

出口望见启明星

侧掌轻压抚桌面

手指弹性有弹性

手中有个小世界

世界心灵本相通

(三)运用的东西

1至3年级的同学运用铅笔,由于1至3年级的孩子还很简单写错别字,简单涂抹;而且“HB”类型的铅笔笔芯,软硬适中用来这个年龄段书写刚好。

3至6年级的同学运用钢笔,四到六年级的同学便是开端要学会不可以涂抹的笔来书写;一般咱们运用EF或许F尖粗细的钢笔合适咱们日常书写,其间F尖是最佳书写笔尖。

钢笔笔尖分类:

(1)明尖型:明尖型的笔头大部分或许悉数显露

(2)半明尖型:半明尖型的笔尖一部分显露于尖套或笔项,有弧形、平板型和三角形之分

(3)暗尖型:暗尖型的笔尖简直悉数被尖套所包覆,仅有少数书写端显露。暗尖型笔尖呈圆筒状,也称为圆筒型笔尖。

(四)怎么练好硬笔书法

1、硬笔书法操练进程

怎么写得一手美丽的钢笔字,是许多人等待的!字写好了,会增加你许多的决心。

榜首步:读帖

在临帖前先要深化读帖,读帖便是对字帖的特色、概貌进行了解和剖析,对范字仔细调查,仔细品尝,把玩其间的笔画、结构和规矩特色。

第二步:描红

经过在红字上以重线标明运笔的进程引导学生根本笔法和结体,感悟范字的书写办法(部首份额,笔画长短粗细、交叉躲避,字形巨细、方位等)

第三步:临帖(对临、背临、意临)

与原字帖越像越能把握字帖的特色,然后让书写质量更美。

对临:指把字帖放在一旁,照着上面的用笔和结构及规矩写

背临:指默写

意临:运用字帖字体的结构特色去写字帖上没有的字

(1)描红:

描红的含义:描红是我国传统的习字法,是指在印有赤色字或空心红字的纸上摹写,是初学写字的最好训练办法之一。

(2)临帖(描摹):是很重要的学习办法,将字帖置于案前,调查字的形状、结构、笔划,领会其精力,再着笔仿写。

2、硬笔书法操练标准

在《语文课程标准》中强调了一至六年级“养成正确的写字姿态和杰出的写字习气,书写标准、规矩、规整”,“能运用硬笔熟练地书写正楷字,做到标准、规矩、规整”,“硬笔书写楷书,行款规整,有必定的速度”。小学生书写要求笔画笔顺正确标准;字体、字形规矩美丽;作业、卷面规整美丽。

书写标准:

榜首学段(1~2年级)要求:写字姿态规矩,执笔正确,把握汉字的根本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,留意间架结构;开始感触汉字的形体美;养成正确的写字姿态和杰出的写字习气,书写标准、规矩、规整。

第二学段(3-4年级)要求:写字姿态执笔办法妥当,能运用硬笔熟练地书写正楷字,做到标准、规矩、规整。用毛笔描摹正楷字帖。

第三学段(5-6年级)要求:写字姿态执笔办法妥当,硬笔书写楷书,行款规整,有一写的速度;能用毛笔书写 楷书,在书写中领会汉字的美丽。

(五)硬笔书法著作落款

书法格局有两种:

1、竖写,应从右向左写,落款“戊戌年秋日XX书”亦竖写,在著作最左面。记住上下都不能超出正文。

2、横写,契合现代习气,落款就写在最下边一行靠右,但最后面也不能超出上面正文内容。

三、著作赏识

篆书著作

隶书著作

行书著作

楷书著作

草书著作

金文著作

甲骨文著作

人们常常说:字如其人。字往往能体现一个人的气质涵养。写得一手高雅,美丽,洒脱的钢笔字,不单单是文明气与素质的体现!

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