原标题:接近天然 高兴生长——天府五小“小作家班”走进熊猫基地
12月15日,四川省青少年作家协会的指导教师带领着天府五小“小作家班”的33名优异学子到成都市大熊猫繁殖基地展开研学采风活动,研习熊猫文明。
清晨的大熊猫基地,空气新鲜,同学们在清幽的竹林小道感受着国宝大熊猫的生长环境。在成年熊猫“别墅”,同学们调查大熊猫的身形特色、日子习性、性格特征,同学们对大熊猫的产生了浓浓爱好。大熊猫慵懒地趴着,时而瞅一眼周围,毫不害怕,自顾自地游玩,呆萌的容貌让同学们哑然失笑。睡觉时,四脚朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻个身。它睡醒了就翻身起来,用爪子揉揉惺忪的眼睛,猎奇地望望人们,迈着踉跄的脚步走到栏杆的另一边,坐了下来,如同想清醒一下脑筋似的。
教师引导同学们了解熊猫的日子
爬树的熊猫
竹林中的熊猫
正午,同学们相遇cctv14少儿频道的作业团队,主持人问:“你爱小熊猫吗?”她还就熊猫的日子习性等一系列问题采访同学。同学们自傲大方的逐个作了答复,哇!同学们了解的还真不少呢。
同学在承受媒体采访
经过观赏大熊猫博物馆、科学探究馆、一二号“熊猫别墅”,同学们观赏了憨态可掬的成年大熊猫,还看到了心爱的年少熊猫,明晰地了解大熊猫从爱情、怀孕到小熊猫出世、成年的全过程,有了完好的大熊猫生长故事。
同学们在观赏大熊猫博物馆时,对大熊猫的头骨标本进行摄影
进入熊猫探秘科技馆后,同学们拿出笔记本记载自己看到的内容,为写作搜集体裁,加深自己对熊猫常识的了解。
同学们在电脑上听熊猫的叫声,并学习仿照
同学们在屏幕前学习哺育一个熊猫宝宝有必要具有的条件
教师对同学不明白的常识进行解说
在电脑上细心了解熊猫的常识
教师带领同学们在3D放映室观看熊猫的日子视频
记载熊猫繁殖研讨的内容
这次研学活动主要是接近天然,野外体验式教育,经过实地考察对同学们进行生动有趣的大熊猫文明教育,让同学们学会调查,学会堆集资料,使同学们在写作时能更灵敏地对大熊猫的特征进行生动的描绘。
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