全国闻名教育专家翁孝川再次走进武汉市东西湖工作技术学校名师大讲堂

原标题：全国闻名教育专家翁孝川再次走进武汉市东西湖工作技术学校“名师大讲堂”

12月20日，浙江省政府督学、国家教育行政学院特聘研究员、中华职教社专家委员会委员、教育部中等工作教育教学质量评价专家翁孝川走进武汉市东西湖工作技术学校“名师大讲堂”，作了两场精彩主题陈述，该校整体教师聆听了陈述。

第一场，翁教师以“新式师生关系——危机处置的法宝 ”为主题为该校整体班主任作了专题陈述。他以自己的生长阅历开场，告知我们教师的生长需求不断学习、自我完善和修炼，进而以新年代赋予教师的历史使命、年代职责和德育办理的抵触切入论题，让班主任理解为人师要有“传达常识、传达思维、传达真理”和“刻画生命、刻画魂灵、刻画新人”的工作职责与担任。翁教师还用视频和工作教育的事例、故事等，论述了中职学校班主任在新年代应构建怎样的“新式师生关系”，怎么构建“新式师生关系”等。

班主任们在听完陈述后表明，从“共生、互尊、敞开、协作”的四重新式师生关系的内在、位置、效果和功用中，教师们领会到了新式师生关系中包含的教育理念和教育才智。

第二场陈述是面临整体教师，翁教师从工作精力内在、组成、建立、实质与饯别等维度，结合中职学校实践，运用很多事例，将《新年代教师应建立工作精力——教师修炼动力之源》课题由浅入深，层层剥笋，直达内核。翁教师别离从一位一般教师、一位办理者等视角谈到了建立工作精力的重要性与必要性，并结合东西湖职校实践，分析了工作精力建立对教师专业化生长、学生个性化开展、学校特征化建造方面的关键性效果。翁教师的陈述可谓触及教师心底，教师们神态专心，精彩之处不谋而合报以火热掌声。

据该校政教处主任唐志姣介绍，翁教师的陈述深受东西湖职校教师们喜欢，本次是他第2次受邀走进东西湖职校讲学，翁教师的陈述宛如对他教育情怀的演绎，他的陈述赋有感染力和包容性，他将工作教育理论的高度，实践的深度，视角的广度和专业的宽度都进行了最好的诠释，展现了一位工作教育我们对教育的情怀和对做有温度全纳教育的睿智。

陈述完毕后，该校校长高德胜、党委书记杨春相等校领导就学校学校规划、学校文化建造、师资素质提高工程等与翁教师进行了沟通。（公益记载者 唐志姣）

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