九江二亩地助听器常见的儿童弱听现象

原标题：九江 二亩地 助听器：常见的儿童弱听现象

幼儿时期：

13个月：关于出人意料的巨大动静无反响。

3—6个月：不会寻觅声源。

6—9个月：对自己的姓名无反响，不会仿照咂舌音。

9—12个月：不会咿呀学语，不理解简略动作指示。

12—15个月：未能说出第一个单字，如"爸、妈“等。

15—18个月：对爸爸妈妈的说话声无动于衷，说出少于5个字。

18—24个月：未能运用两个字的词不会用代词”你、我“等。

24—30个月：能说出的字少于100个

30—36个月：未能运用4-5个字的语句。

孩提时期

常常需求别人重复说话

有时能听见有时听不见

如同理解别人说话了，但行为显现”不理解“

上课常常不能专注

倾听长期的说话，简单感到疲倦

分组讨论时，随从别人说话有难度

只能随从一个过程的指示，对履行多项过程的指示的难度

学习新事物的才能低于同龄人

广阔家长朋友们，如果您的孩子呈现多于半数以上的现象，可能有轻度以上弱听，应尽早去医院做全面听力学评价。

如果是传导性聋，主张提前选用医学医治，如果是感音性聋，应提前选配听觉辅佐设备助听器，关于极重度感音神经性聋，助听器干涉无效的情况下，应尽早植入人工耳蜗。一起进行言语练习，从出世到5岁，是孩子学习言语的关键时刻。

故，当发现儿童的弱听现象时，应及早施行助听干涉和言语恢复，这对弱听儿童往后的生长起到至关重要的效果。

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